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就是,
與家人一同走出戶外享受大自然的洗禮,
讓小朋友可以無拘無束、開心自然的嬉笑玩樂奔跑,
而大人們則可以分享新鮮趣事、分享玩樂與美食,
在夜晚時可以小酌一杯、放鬆心情輕聲談天說笑,
因此我們露營的人是不是都有種很犯賤的感覺呢,
*****
而且露營可以得到工作上沒有的安靜與遠離紛爭,
以及家人、朋友的歡樂群聚互動、增進親情、友誼,
ㄧ起享受自然洗禮,ㄧ起欣賞美景夜空、ㄧ起拍照成長回憶記錄。
因此經過這些年的單露、跟其他團的團露、以及到自己的開團團露。
讓我深深體會小朋友露營進而親子共樂的相關好處。
所以自從我開始自辦團露後,
我一直希望在我的團露中,
小朋友可以遠離3C,常到戶外活動增加活動量,
接近大自然,且學習幫忙爸媽媽分擔做家事,
更要養成對自己的責任感與自信心,
還有學習團聚的互動與分享以及與人相處該如何表現的禮貌與修養。
露營6大要素.jpg
以下為【西米路家族之露癮小學】親子共樂的六大要素:
1..#接觸大自然
目前台灣居住環境大都過度開發,居住的環境空氣品質漸漸不佳,
容易造成許多在城市的小朋友呼吸道敏感,
這時候若是能常帶小朋友走進戶外接觸大自然,
不僅空氣清新且有益健康,
還更可以認識許許多多大自然在課本或課外圖照上才能看見的動植物生態,
所以這也是露癮小學要從只在露營區的部分動態活動漸漸轉移到戶外的動態活動。
2..#遠離3C產品
多父母都會受不了小朋友在家、在外都會一直拿手機盯著螢幕看影片或玩手遊,
所以慢慢的就會有父母要將小朋友帶到戶外走動接觸大自然,
因此露營也變成其中一種選項,
可是若小朋友到露營區無事可做或沒有相近的同齡小孩子可以同玩的話,
那還是一樣手機不離身、眼睛不離螢幕。
始終無法轉移小朋友對3C電子產品的依賴性。
因而這自然也成了露癮小學要改變小朋友對3C電子產品的依賴,
於是便會常有主題性的團露活動,
讓小朋友可以轉移3C對主題活動有事可做、也有生態的體驗,更有DIY手作小品,
但是這相對的父母自己也要學習,因為有樣學樣,
若是父母到戶外活動,也能放下3C電子產品,
陪伴小朋友一同參與主題玩樂,
拋開父母與小孩的中間輩份隔板,帶著小朋友一同學習、一同玩樂,

好比在玩水球大戰一樣,
小孩用水球可以丟父母、可以丟其他人、可以丟露癮小學的校長,
相對的父母也可以用水球來丟自己的小朋友或其他人或校長,
讓在歡笑玩樂團露中的每個人都沒有所謂的輩份,
可以盡情的、大肆的、放開的玩。
這樣才能有有效的起到示範作用。
3..#戶外活動來放電增加活動量
許多居住在城市的小朋友,無法像在鄉下的小朋友一樣擁有寬廣無限的活動空間,
所以在假日時就會受限於場所,
不嗎?就是人擠人;不嗎?就只能在室內活動,再不然就是待在家裡玩3C電子產品,
這樣就很明顯的活動量相當不足,
這不僅對身體健康有嚴重的影響,也對於小孩子的肌肉骨骼發展不好,
而露營就變成很好的活動運動空間,
也因為露營區的名額有限,
所以才能讓小朋友擁有在城市所沒有的足夠空間可以盡情的跑跳玩樂,
因此相對的其他戶外活動,也是同樣擁有這樣的好處,
可以讓小朋友盡情的活動,舒展筋肉,伸展骨骼。
4..#學習幫忙分擔家事與責任感
由於是親子嘛,所以當然父母露營時,小孩子當然也帶著一同出門露營,
有些小孩子很小就跟著父母東露營、西露營、北游玩、南渡假,
所以小朋友漸漸的長大後,也都看見父母帶著小孩到戶外的行為動作,
自然而然的父母就可以慢慢的教導小孩子協助幫忙,
從小事情開始養成,
煮食時可以幫忙拿食材或醬料、又或者可以讓小孩子幫忙攪拌食物,
而在搭收帳的時候,也可以讓小朋友幫忙協助拿收工具、配件,
還可以教小朋友如何協助撐帳腳、拉帳布,拉繩敲釘,
以及幫忙舖收被子、睡墊、枕頭等等,
還有垃圾是否該自己拿去丟或資源回收分類,
飯後的碗筷是否該幫忙收拾,
都可以藉由這些不難的小事,
來培養小朋友認知自己是家庭的一員,自然也該對自己有所付出與參與。

進而達成一種家庭成員互助的責任分擔。
*****
當然小朋友自己的居住環境內務整理也是一種責任的學習幫助,
不能一昧的讓父母全部承擔,
須養成讓小朋友對自己的環境內務以及文玩具等的主動性收拾歸定位,
自己的物品則必須由自己整理並清點,才不會搞丟了卻怪別人,
所以在露營區遊玩的公共設施都是屬於所有人都可以使用的,
不能因為自己想玩就獨佔這項設施,
造成與其他小朋友吵架甚至動手,
因此讓小朋友學習如何為自己所該行為的事情負責任,
並且培養出小孩子的自信心與責任感。
5..#與人相處的禮貌與修養
現在的小朋友幾乎都是父母的掌上寶,甚至是祖輩們的心頭肉,
在家裡幾乎都是寵讓成習,甚至還可能會寵讓成天,
很難可以有所碰瓷,而造成無法挽回的局面,
也因為如此常會讓小朋友產生出【嬌】、【傲】,
凡事都會變成互不相讓,糾紛頻傳,造成在社群EQ上的許多扣分,
而露營也可以是一個戶外學校般,可以學習與其他小朋友的社交機會,
這也不同於在學校的沉悶氛圍,露營反而可以更為輕鬆,
可以讓小朋友大膽的敞開心胸,來接納與他不同的人事物,
可以培養出小朋友的包容與同理心,
謙卑有成,讓自己在社交上贏的更多的人緣與讚賞。
讓父母因您待人的禮貌與修養為榮。
6..#學習互助精神
經過了這麼多理由,當然不能錯的就是學習分享了,
露營大小事情很多,且難免都會須要互相幫忙的時候,
因為這不僅僅是家人或好友間的相互工作分擔,
也是在露營區與露友間的合作與互相幫忙,
所以這也是可以藉由父母適時的協助露友,
讓小朋友從這示範中自然而然的學會互助的精神理念,
且也可以經由與露營朋友們間彼此分享的過程,
讓小朋友明白分享中的過程所帶來快樂。
所以親子露營的重點是要讓全家人共同相處這美好歡笑快樂時光,
當然就不能因為了要教育小朋友,
就將全家人的露營搞得好像【戰鬥集中營】,
因為這樣反而會讓小朋友不敢再出來露營,甚至是全家共同出遊。

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照顧和教育小孩子不是任何一方照顧者單一的責任,
互助合作,以尊重為出發點,才是最棒的!
教育小孩子用嘴巴說最簡單,很多時候不同的小孩子會發生不同的狀況,
其他人也要有同理心、尊重、不貼標籤,也不隨意拿小孩子的表現互相比較,
不管我們是協助照顧的人、或是親朋好友,
都要記得互相尊重、同理心是一切行為與反應的最高指導原則,
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#無規不成矩,若是想參與露癮小學的團露活動,
則請務必配合遵守【露癮小學團露規範與要求】,
規範是制定,但腦活動是活用的,
在於各項規範的主動與被動區分,
會主動一切均好說話,
而須要被動的話,那幾乎都要跟著規範要求走。
每個社團都有自己的規範要求,
所以【露癮小學】當然也有自己的規範在,
因為【露癮小學】要的是優質群的露營朋友,
因為【露癮小學】要的是能陪同家人共同走到戶外活動,
因為【露癮小學】要的是每個人都能以身作則為一好榜樣。
讓所有參與【露癮小學】的露營朋友,
都能不分家長、小孩,可以亦師亦友亦親的溫馨互動。
在【露癮小學】團露就沒有家長、小孩之分。
因為每個人都是學生,校長也不例外。
每個人都可以做出好榜樣讓每個人都可以從其學習,
讓每個人都可以共同成長、共同努力、共同學習,
以達到【露癮小學】想要的親子共樂、溫馨如畫的優質露營社團。
親子共樂.jpg
而最需要愛的小孩,
則會用最不可愛的方式來索求您的愛,
比起更加嚴格的懲罰,
給予小孩疼愛與溫暖是最快速且有效的方法。
因此父母不僅要成為小孩子的玩伴,
也要成為小孩子的榜樣。
這就是【露癮小學】親子共樂相處方式。

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由於此篇文章在幾年前就編撰在FB的網誌內,
後來FB取消這欄位後,
所有文章也都跟著消失隱藏,
只能僅憑相關詞語找出來。
因此在不小心搜尋時找出這一篇,
故而再轉撰到部落格來,
這樣就可以看見也可以隨時提醒初衷了。
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